Lohkoketjut opetuksessa Jam

Päivittelin taas mitä kaikkea löytyi maailmalta lohketjuihin ja koulutukseen liittyen. No löytyihän sitä. Tässä pari linkkiä:

• http://www.edtechstrategies.com/blog/future-blockchain-education/
• http://themerkle.com/bitcoins-blockchain-transforming-education-system-america/
• http://www.coinfox.info/news/reviews/5251-bitcoin-and-blockchain-education
• http://www.edweek.org/ew/articles/2016/03/16/would-blockchain-tech-work-for-k-12-schools.html
• https://www.cryptocoinsnews.com/sony-blockchain-education-system/
• http://thenewstack.io/one-school-using-bitcoin-blockchain-authenticate-degrees/
• http://www.jenitennison.com/2015/05/21/blockchain.html

Sitten tuli mieleen oma ”digiloikkamme”. Voisi olla järkevää edes haarukoida mitä voisimme tehdä lohkoketjuilla koulutuksessa. Muut sitä jo tekee ja osa menee jo pidemmällä.

Todennetun osaamisen rekisteri

Yksi kohde mitä itse mietin on todennetun osaamisen rekisteri tai KOSKI kuten sitä hanketta nykyään nimitetään. Miksei siinä ole ajateltukaan lohkoketjujen käyttöä? Kiire saada aikaan? Ei vain tullut mieleen? Hypen pelko? Toki voi olla hyviä syitä, joista tiedä, mutta enpä ole kuullut.

Jam hyvien ideoiden alkuun laittamiseksi

Jamin haasteista ja ratkottavista kysymyksistä ainakin hyvän alun saisi täältä: http://hackeducation.com/2016/02/25/blockchain-edu1 Toiset voisivat jo rakentaa ideoita ja mockupeja toteutuksista jos ei taustan rakentaminen kiinnosta. Siis Jam eikä hackathon. Mukaan TEKES, SITRA yms, muutamat ennakkoluulottomat firmat kuten Vincit mukaan ja kehittäjiä sekä tutkijoita. OPH voisi ottaa tästä aloitteen, olkaa hyvä.

Rahoituste tekemiseen TEKES  Digiboosti ohjelmasta: http://www.tekes.fi/ohjelmat-ja-palvelut/kampanjat/digiboosti/

Mainokset